“新时代劳动教育促进大学生健康成才论坛”在广东岭南职业技术学院举办

劳动教育领域专家学者们齐聚一堂，共同探讨新时代劳动教育的理论与实践。

人民数字联播网讯 5月19日，由广东省高等教育学会主办、广东岭南职业技术学院承办、华南理工大学出版社有限公司协办的“新时代劳动教育促进大学生健康成才论坛”，在广东岭南职业技术学院广州校区举办。 来自全国知名的劳动教育领域专家学者，广东省各高校、职业院校领导，劳动教育负责人、教师齐聚一堂，共同探讨新时代劳动教育的理论与实践。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/e1e57b4b-0556-4f17-ad90-79429b09e0a8.jpg" alt="广东岭南职业技术学院论坛题图.jpg"> 上午的论坛中，广东岭南职业技术学院校长劳汉生教授，广东省教育厅原副厅长、广东省高等教育学会会长魏中林教授，教育部职成司原副司长、中国职业技术教育学会原常务副会长兼秘书长刘占山分别为本次论坛致辞。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/6c86ff0e-dcf2-4af4-b737-7c1f10c07774.jpg" alt="广东岭南职业技术学院2.jpg"> 劳汉生教授致辞 广东岭南职业技术学院校长劳汉生教授在致辞中指出，劳动教育应该固本培元，让学生主动投身劳动实践；同时也应适应智能时代，以跨界思维培养学生综合能力，达到五育并举、全面育人的目标。广东岭南职业技术学院以建设大健康为特色的创业型职业技术大学为目标，以产业园（校中厂）为标志深度推进产教融合，形成了书院制加“5+3”为特色的人才培养模式。按照 “一校一园一平台，一院一企一基地”的布局，通过建立“校中厂”，让学生在实践工作场景中锻炼技能，培养解决实际问题的能力。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/674b6a38-1add-419b-ad49-2be7a92119e8.jpg" alt="广东岭南职业技术学院3.jpg"> 魏中林教授致辞 广东省教育厅原副厅长、广东省高等教育学会会长魏中林教授在致辞中表示，现阶段劳动教育正是需要重新强调和大力发展的时期。劳动教育必须要让学生真劳动，探索适合新时代大学生的劳动教育，让学生们进入到真实的劳动中，在探索和学习中生发出对劳动的热爱。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/48513e91-d4e8-4a86-b339-573a8e85fca8.jpg" alt="广东岭南职业技术学院4.jpg"> 刘占山致辞 教育部职成司原副司长、中国职业技术教育学会原常务副会长兼秘书长刘占山在致辞中表示，劳动教育需要在培养社会主义建设者和接班人中发挥作用，要把劳动教育贯穿人才培养全过程。新质生产力发展需要创新性、应用性的人才，这需要高等教育及职业教育发挥主阵地的作用，奋力造就一批批知识型、技能型、创新型劳动者大军。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/3a748aa7-cf55-46a0-9dac-e659b4b0451c.jpg" alt="广东岭南职业技术学院1.jpg"> 翟树芹主持论坛 论坛由广东岭南职业技术学院副校长翟树芹主持。本次论坛邀请了中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、国家教材委员会委员、北京师范大学学术委员会主任、哲学教授韩震，作题为“劳动教育的实质与育人价值”的主题报告。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/53b3cea5-8405-44e7-b76c-a7c1738f6281.jpg" alt="广东岭南职业技术学院5.jpg"> 韩震教授作主题报告 韩震强调，劳动教育作为“五育并举”中的重要组成部分，同时对于培养大学生成为全面发展的人具有极其重要的意义。要以马克思主义理论为指导，从人类的本质、进化以及人类的自由发展理解劳动教育。要重视劳动教育在教育体系中的基础性和全局性地位，准确把握劳动教育的基本内涵，明确劳动教育的总体目标，广泛开展劳动教育实践活动。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/57490c6a-4bb6-422c-94f1-1edec5180921.jpg" alt="广东岭南职业技术学院6.jpg"> 邓泽球教授作主题报告 中国计量大学马克思主义学院思想政治教育研究所学科带头人、研究生导师邓泽球教授在论坛中，发表了“新时代大学生劳动教育的思考”的主题报告。提出要更新思想观念，健全规章制度，要大力弘扬劳动精神，落实专兼讲授载体、校园文化、社会实践、智媒载体四个课堂载体，引导大学生在担当社会责任中激发成长成才的内动力。 下午的论坛中，五位来自各高等院校、职业院校、出版社的领导专家们陆续作了报告。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/f216e2f8-8c8a-41f1-8725-3a636b5fcd4d.jpg" alt="广东岭南职业技术学院7.jpg"> 刘苍劲教授作主题报告 广东财经大学马克思主义学院原院长、广东省高等学校思政课首批名教师刘苍劲教授在报告中指出，部分高校对劳动教育并未给予足够重视，组织保障、师资队伍、课程设置、理论教学等尚待建立完善。他认为，高校应注重劳动教育顶层设计，统一教学管理，建立教学、考核机制，确保经费投入，保障学生课时，要避免“有教育无劳动”的现象，也要避免“有劳动无教育”的问题。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/13212d2b-2055-4172-8f6e-2444ac86f1ae.jpg" alt="广东岭南职业技术学院8.jpg"> 阳爱民教授作主题报告 岭南师范学院校长阳爱民教授作了题为“寓教于劳依劳赋能——劳动教育岭师实践及几点思考”的报告。他详细介绍了岭南师范学院“一核引领、双向融合、三域交叉、四大保障、五类实践、六个中心”的劳动教育体系及主要成效，并表示，大学生需要的劳动教育不该是浅显的、蜻蜓点水式的，反之应该是能真正对接到学生成长成才的需求。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/7e50163f-5890-4856-9415-d1d2320f9c47.jpg" alt="广东岭南职业技术学院9.jpg"> 张丹院长作主题报告 广东岭南职业技术学院博雅教育学院院长张丹以“基于五堂一体、五育融合的劳动教育探索与实践”为报告主题，介绍了广东岭南职业技术学院基于通识、社团与竞赛、泛在学习与线上教育、企业职场、社会实践五大课堂和五育融合的劳动教育实践经验。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/65574ff3-6794-4e08-bcaa-e489f0fff953.jpg" alt="广东岭南职业技术学院10.jpg"> 田海燕副校长作主题报告 广东职业技术学院副校长田海燕的报告题目为“构建12345劳动教育模式，促进新时代青年全面发展”。她介绍了广东职业技术学院探索新时代劳动教育，建立“一体两翼三结合四联动五目标”的模式，打造一系列具有品牌特色的实践活动，取得良好的成果。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/c8ed1e04-bd57-44c9-af70-fb9ee7f9f96e.jpg" alt="广东岭南职业技术学院11.jpg"> 邢增銮副院长作主题分享 广东白云学院马克思主义学院副院长邢增銮带来了题为“‘四困、四化和四提劳动教育模式’的实践与探索”的分享。“四困”是指劳动教育课时不足、师资不够、实践教育流于形式、与专业学习融合不够。针对问题，广东白云学院致力于规范课程建设、采取多元的教学主体、以校为本、注重提升实践教学效果，让学生劳动意识得到提高，体会到劳动乐趣。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/45157646-3bc1-45c2-be5b-43d39a50bc58.jpg" alt="广东岭南职业技术学院12.jpg"> 庄严副社长作报告 论坛最后，华南理工大学出版社有限公司副社长庄严作了题为“致力于为大学教学科研服务是华工社的初心使命”的报告，回顾了出版社多年来支持高校科研、教学的成果和亮点。 <img src="https://cmsimg.peopledigital.com.cn/2024/05/21/8bd4c2fd-283c-4c55-bc1b-46d615360db1.jpg" alt="广东岭南职业技术学院13.jpg"> 本次论坛旨在探讨高校劳动教育理念和实践，分享各高校劳动教育面临的挑战、方案、做法和经验，关注大学生劳动价值观的塑造和劳动精神的弘扬。各位领导专家在论坛上进行热烈探讨，论坛取得丰硕成果。广东省高等教育、职业教育界将以此次论坛为契机，总结经验，为进一步提升劳动教育水平、加快劳动教育发展步伐贡献广东智慧。