今年“五四”青年节，深圳团市委、市青联联合市委网信办等十余家单位共同发起了2023年“深圳十大杰出青年”推选活动。龙华区教育龙华区实验学校教育集团校长李莹荣获2023年“深圳十大杰出青年”提名奖暨“深圳好青年”，这也是深圳市基础教育领域唯一获此殊荣的教师代表。在基层教育岗位上，龙华区教育系统的优秀青年正在散发着自己的青春光彩。

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李莹在颁奖仪式现场（右二）

助力乡村教育振兴

李莹是深圳市龙华区实验学校教育集团校长，2018年作为教育系统高层次人才引进深圳市龙华区。

伴随着“乡村振兴”的号角吹响，龙华区教育系统探索实施“全口径、组团式、融入式”委托办学。地处不发达地区的河源市紫金县，与龙华教育系统实现对接。

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2021年6月，李莹跟随龙华教育“张桂梅”团队赴河源市紫金县支教，创办紫金县十二年以来第一所新建学校，也是全县唯一一所九年一贯制学校——深圳龙华紫金实验学校。

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到任开展工作时，学校教学楼尚未封顶。还有两个月就要开学，这看似一项“不可能完成的任务”。李莹和龙华教育“张桂梅”团队齐心协力，和时间赛跑，完成了一个个必备项目，在大山里跑出“深圳速度”。

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2021年9月6日，学校揭牌成立，如期开学，首批千名学子顺利入校就学。并且在第二年实现了扩容。

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为了让两千余名山区孩子享受到大湾区的优质教育，李莹和她的团队选择倾尽全力，“守”护这些孩子们：有的学生出现心理问题，李莹和团队老师及时家访，疏导学生情绪；日常学习和生活，李莹与团队老师与孩子们每天近17个小时在一起，守护在孩子们的身边，伴随他们一起成长。

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李莹还成立了自己的名校长工作室，率领多位校长持续钻研业务，并与龙窝琴江中学、义容中心小学等三所中学、三所小学构建片区，形成“1+6"的互动交流态势，累计开展20余场赛课培训活动，辐射教师达2200余人次。

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通过整合各种教育资源，引入社会各界的爱心力量，推动了山区教育优质均衡发展，让一个个山区学子不断实现自己的成才梦。

原来，紫金县因为地位偏僻，生源存在流失现象；如今，学校优质办学产生“虹吸效应”，明显出现生源回流，并在深圳、河源两地间形成良好口碑。学校参与的首届中考实现多项突破，各项指标创县历年之最。委托办学在广东教育界被广泛颂扬，并入选2022年广东教育宣传十大关键词。

树立“根脉教育”办学思想

深圳龙华紫金实验学校采用九年一贯制，结合龙华教育实施的“委托办学”和当地实际情况，李莹和龙华教育“张桂梅”团队因地制宜，提出了“根脉教育”的办学思想，着力培养具有“紫金情怀、湾区气质、中国风度、世界气象”精神特质的龙紫实学子。

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在课程设置上，李莹和龙华教育“张桂梅”团队打造根脉课程，建设临湾一流的创新型标杆学校。基于办学理念的学校场景设计，李莹和她的团队创立了植根本土的“五色花”校本课程和“60+根脉舒展课程”，科学完整的学生全面发展评价体系，实现全面育人。

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在李莹和团队老师的共同努力之下，委托办学短短一年多的时间。学校荣获广东省绿色学校、广东省最美阅读空间、河源市首批劳动教育特色校、河源市首批双减工作示范校等殊荣。

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谈到这一系列成绩的“秘诀”，李莹非常谦虚地说：“扎根山区办好教育的秘诀很简单——甘当铺路石，为学生的未来铺路，为老师的成长铺路，为学校的发展铺路，哪里路不平，就去哪里，仅此而已。”

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以梦为舟，广大龙华支教青年正在自己的岗位上，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。李莹和她的团队们，还有一个个李莹式的龙华支教青年教师们，逐梦之旅还在继续……

深圳龙华区：助力乡村教育振兴，优秀教育青年在基层闪光